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协会在京举办“生态文明—可持续发展教育”分享会
发布时间:2021-12-02 16:01 作者:网络信息部 点击:
       6月22日上午,可持续发展教育(ESD )系列论坛之“生态文明-可持续发展教育”分享会在京举办。本次分享会由甘肃省联合国教科文组织协会主办,北京奥铭文化传播有限公司承办。应活动邀请,联合国教科文组织可持续发展教育全国工作委员会执行主任、亚太可持续发展教育中心主任史根东教授围绕5月17-19日发表的《柏林可持续发展教育宣言》,结合国际政策及形势,对ESD的发展现状与前景进行了深入解析。协会副会长葛颂,北京市联合国教科文组织协会副主席杜平, 日产(中国)投资有限公司经理陈昊、小学生汽车文化筑梦课堂项目办公室副主任、协会青少年科技教育专委会主任杜盈应邀出席并参与交流。
 
       史根东教授指出,联合国教科文组织倡导ESD观念已经有十几年的时间,但是什么才是“可持续发展教育",目前还存有争议,在方法上也相对片面。他指出,可持续发展教育有四个重要的维度:目的、教学法和学习环境学习内容、预期学习成果。只有从这四个维度去一一衡量,才能判断是不是真正做到了可持续发展教育。
 
       开展ESD还必须与时代目标相结合。习近平总书记多次强调,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。针对全球气候危机,中国政府庄严承诺要在2030年前实现碳达峰,在2060年前实现碳中和,并宣布将以生态文明教育为重点,将可持续发展教育纳入国家教育事业发展规划。我们的生态文明和可持续发展面临着一个重要的历史关口,要把全社会教育工作者团结起来并做出成就,就必须要考虑新的时代机会、方向和共同语言,才能获得巨大的号召力和凝聚力。为此,要努力做推动者、做创新者,为年轻人创造机会,赋予他们变革性的知识、能力、价值观和态度。

       学会可持续发展,走向生态文明,打造成百上千个生态文明—可持续发展教育示范学校/地区,培养成千上万个担当建设使命的领军人物,在生态文明-可持续发展教育进程中创建雄心勃勃的壮丽业绩,这就是未来十年生态文明-可持续发展教育团队的光荣艰巨责任。
在分享会结束环节,史根东教授用毛泽东的“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”作了总结。掌握了生态文明与可持续发展教育这一真理的长缨,定可早日赢得高质量教育与高质量学习的未来,早日实现建设美丽中国与人类可持续发展的未来。