初心不改报国情——记弗拉基米尔国立大学留学生刘知达
发布时间:2023-09-14 10:30 作者:网络信息部 点击:

       刘知达,男,甘肃天水人。2019年通过甘肃省联合国教科文组织协会“中国·中亚/东欧”教育共同体建设计划留学项目来到俄罗斯下诺夫哥罗德国立米宁大学读预科,2020年进入俄罗斯弗拉基米尔国立大学经济与管理专业就读,期间在学校开展的留学生俄语听写大赛中获得认证证书。
 
01姐姐留学 弟弟随后
       2019年夏天,天水学子刘知达高中毕业,面对人生的十字路口,他知道对于升学的选择将会直接或间接地影响自己未来的道路。早在2015年,姐姐刘佩昀就已前往QS排名第322位的俄罗斯喀山联邦大学读书。看到姐姐留学数年后独立自信的样子,刘知达也萌生了赴俄留学的想法。他相信,出国经历可以让自己拓宽视野,理解文化差异,更广泛地思考问题。
       全家人都十分支持刘知达的决定,父母为他报名甘肃省联合国教科文组织协会“中国·中亚/东欧”教育共同体建设计划留学项目,姐姐也会腾出时间教他俄语。他们期待刘知达能够拥有更多的机会和空间,去探索和发展自己的人生,成长为一个更加成熟、自立、自主的人。
这年秋季,刘知达前往俄罗斯下诺夫哥罗德国立米宁大学读预科。出国前,他已掌握了俄语字母表,了解了一些基础词汇和常用表达,具备一定的俄语基础,因此俄语学习对他来说算是驾轻就熟。
 

 
       俄语是世界上使用最普遍的语言之一,属于印欧语系,同时也是联合国六种官方语言之一。从使用人数上来看,俄语在世界上排名第五,位居汉语、英语、印地语和西班牙语之后。俄语保留古代字形变化较多,是一种屈折语,字与字的语法关系和词在句中的语法功能主要通过词形变化来表示。
       虽然俄语学习较为复杂,但这并没有难倒刘知达。他说:“凡事多开口,不要怕出错,是学习所有语言的公式。平时多出去接触俄罗斯人,感受当地人的说话方式,这会对俄语学习之路起到很大的作用。”
 
02取得高分的秘诀
       2020年夏天,为期一年的预科学习结束了,刘知达成功申报俄罗斯弗拉基米尔国立大学经济与管理专业,正式进入本科阶段学习。
弗拉基米尔国立大学始建于1958年,如今已经成为俄罗斯的大型科学教育中心,坐落于俄罗斯著名的古老城市弗拉基米尔。该市位于俄罗斯西部的克利亚齐马河左岸,它的历史比莫斯科还要古老,是俄罗斯文化的一颗明珠。这里距离莫斯科直线距离仅180公里,乘火车到莫斯科只需2.5小时。       
       在专业选择方面,刘知达认为,随着全球经济一体化的深入发展,经济与管理专业的发展前景比较广阔,因此选择了这一专业。经济与管理专业主要包括微观经济学、宏观经济学、计量经济学、管理学、市场营销、财务管理等方面的课程,对学生的数学和计算机能力要求较高,因此刘知达面临一定的学习压力。在学习过程中,他尽力克服各种各样的问题,上课认真听讲,笔记从不马虎,课下积极钻研,不懂就问,为争取在毕业季上拿到俄罗斯红本毕业证而努力。
 
 
       俄罗斯的大学的考试每年分为两次,冬季一次,夏季一次,通常采用五分制评分等级,1分为违规或缺席,2分为不及格,需要重修,直到获得足够的学分,3分为及格,学生只要平时按时去上课,课堂表现积极,一般都会及格,4分为良好,5分为优秀。如果平时成绩优异,学生还有可能获得免考资格。成绩十分优异的毕业生,将有可能获得红本毕业证。
       红本毕业证就是优秀毕业证书,证明学生在整个学习期间的努力,评估时会考虑学生成绩单上的所有分数,在毕业时发给学生。无论是对于俄罗斯本国学生,还是对于留学生,能拿到俄罗斯高校红本毕业证书都是一件值得骄傲的事。这些优秀毕业生不仅可以获得学校奖章,而且拥有与大学校长合影的机会。学生倘若在本科阶段拿到红本毕业证,那么研究生期间可以尝试在大使馆官网上申请奖学金,也就是“优秀毕业生项目或者红本毕业生项目”,奖学金金额的数额非常可观。另外,拥有红本毕业证的同学可以申请长期居留权,对想要长期居住在俄罗斯的学生大有裨益。这些都是拿普通蓝本证的毕业生所无法享受的。
 

 
       经过几年的学习,刘知达逐渐掌握了一些获得高分的技巧:“老师一般希望看到学生对课程的积极参与。参与课堂讨论不仅可以锻炼口语,而且可以提高理解和记忆,拓展对问题的认识。在课堂上做笔记可以增强你对知识的理解和记忆,记得要仔细记录老师所讲的关键点,考前将笔记翻阅一遍,并使用其他资源复习重点内容,将大大提高学习效率。”
       期间,刘知达参加了学校开展的留学生俄语听写大赛。在准备期间,他每天都会进行系统的俄语听力练习,以提高准确度和书写速度。他认为,俄语听写大赛是一次检验自己俄语知识水平的契机,不仅可以提升自身的俄语水平,而且可以丰富学习经历,增强国际竞争力。
       此外,刘知达还加入了学校举办的留学生交流活动。通过这次活动,他接触了大量来自不同国家的留学生,文化背景、学习方法、待人接物……大家各具特色,每一名国际学生都是一个展示自己国家文化的窗口。在交流过程中,刘知达认识了来自世界各地的朋友。平时,他们经常结伴出游,探讨各自国家的文化和其他话题。

 
       03兼职中文教师
       课余时间,刘知达为了锻炼自己的综合能力,决定出门兼职,去家附近的一家幼儿园当中文老师。刚开始上课时,他常会紧张不安,担心自己出纰漏。随着一次次磨课,他可以心情放松地进入课堂,掌控课堂的能力也逐渐增强,获得了学生们的认可和喜爱。
       对于外籍小朋友的中文教学,刘知达总结了一套方法:“小朋友们刚开始接触中文的时候,用的最多的输入方式一定是听。小孩子善于倾听周围的一切声音,包括身边大人的对话。在这一阶段,孩子无意识中进行了大量的语音输入。海外儿童中文教学较为关键的一点就是老师如何引导孩子学中文,即语言摄入是否到位。”
 
       通过这段兼职经历,刘知达成长了很多,他说:“通过兼职,我对汉语和俄语之间的区别更加了解,这有助于我学习俄语。在工作中,我需要使用俄语与同事、顾客甚至是老板进行交流,这可以帮助我加强口语能力,培养跨文化交流和适应能力。另外,我还学会了如何管理自己的财务,提高经济独立能力。相信这段宝贵的实习经历将会为我的职业生涯打下坚实的基础!”
       在俄罗斯留学期间,刘知达不仅认识了来自不同地方的同学,还建立了与教授、导师、同学以及社会的联系,这些人际关系对他未来的职业和学术生涯都至关重要。刘知达希望本科毕业后继续在俄罗斯攻读硕士研究生,并在完成学业后回到祖国发展事业。刘知达对祖国的发展前景和机遇充满信心,并且期待能够在全球化背景下,发挥自己的特长和才能,为中俄两国的经济和文化交流作出贡献。
       回顾这几年的留学经历,刘知达说:“无论我身处何方,家人的爱和支持始终如一。这些年来,留学生活中面临的挑战让我更加成熟独立,我会好好珍惜这段时光,用心去追求自己的梦想。”期待刘知达在人生发展的道路上,能够始终以青年人朝气蓬勃的姿态、昂扬向上的锐气和只争朝夕的精神,向着美好的未来扬帆启程,续写更加精彩的人生篇章!