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协会参加中国教育学会比较教育分会第二十二届学术年会
发布时间:2024-11-26 14:31 作者:网络信息部 点击:
 
 
     11月23至24日,由中国教育学会比较教育分会主办、福建师范大学教育学院承办的中国教育学会比较教育分会第二十二届学术年会在福州举办。该年会以“全球文明倡议与比较教育新使命”为主题,旨在积极践行习近平总书记提出并深刻阐释的全球文明倡议,共同探讨比较教育在践行全球文明倡议、加强文明交流借鉴中肩负的时代责任与学科使命。来自全国各地高等院校、科研机构、中小学校、学术期刊的532名专家学者和研究生参与了本次学术盛会。甘肃省联合国教科文组织协会会长杜永军同兰州大学宋琼博士、张越博士到会交流学习。
 

 
       本届学术年会围绕“全球文明倡议与比较教育新使命”的主题,设置了7场大会主旨报告、2场大会圆桌会议、6个平行会场,3场研究生分论坛。与会的专家、教师和学生围绕“全球文明倡议与中国比较教育学自主知识体系构建”“全球文明倡议与高水平教育开放”“全球文明倡议与教育体系重塑”“全球文明倡议与数字教育变革”“全球文明倡议与全球教育治理”“全球文明倡议与’一带一路’教育共同体建设”“全球文明倡议与全球教育治理”等主题分享交流了自己的研究成果,进行了深入讨论。
       开幕式、大会主旨报告与两场圆桌论坛分别由福建师范大学教育学院副院长殷世东教授、浙江大学教育学院吴雪萍教授、浙江大学教育学院陈时见教授、陕西师范大学教育学部李延平教授、北京师范大学国际与比较教育研究院黄宇副教授主持。
       在23日上午的年会开幕式上,福建师范大学副校长郑家建教授首先致辞。他简要回顾了福建师范大学在全国较早开展比较教育研究的发展历程,并指出这次大会围绕全球文明倡议与比较教育新使命主题,展开思想交流和智慧碰撞,共享学术创见和研究成果,必将为推动中国比较教育的深入发展带来新的思路和启示,将为推动中外文明交流互鉴讲好中国故事,传播好中国声音,注入新的动力与活力。
       中国教育学会副会长、北京外国语大学党委书记王定华教授代表中国教育学会在致辞中指出,现代大学要在对话全球文明、研究全球文明、语通全球文明、感知全球文明、共绘全球文明等方面勇担全球文明发展使命。比较教育学科要认真落实全球文明倡议,尊重世界文明多样性、弘扬全人类共同价值、重视文明传承和创新、加强国际人文交流合作,顺应历史大势,共创美好未来。
       中国教育学会比较教育分会理事长、北京师范大学国际与比较教育研究院刘宝存教授在致辞中表示,全球文明倡议倡导尊重世界文明多样性,弘扬全人类共同价值,重视文明传承和创新,加强国际人文交流合作,为我国教育改革与发展特别是教育合作与交流提出了新的要求,赋予比较教育学科新的使命和责任,希望通过这次年会的举办,为全体比较教育学界同仁搭建一个交流思想与分享成果的平台。
       在23日上午与24日上午,联合国教科文组织教师教育中心主任、上海师范大学国际与比较教育研究院张民选教授,中希文明互鉴中心中方主任、西南大学教育学部崔延强教授,日本广岛大学高等教育研究开发中心终身教授黄福涛教授,浙江大学教育学院院长阚阅教授,华东师范大学国际与比较教育研究所所长彭正梅教授,北京师范大学教育学部副部长、国际与比较教育研究院滕珺教授,福建师范大学教育学院洪明教授先后做了主旨报告。各位专家的报告围绕知识传播过程中讲好中国故事、促进文明互鉴的跨学科学术平台建设、世界高校一流本科人才培养、面向开放社会的开放教育的未来挑战与应对、比较教育学科发展等内容,提供了思想深刻、富有洞见的学术观点。
       23日上午与24日上午,大会分别举行了“全球文明倡议与比较教育学自主知识体系构建”与“践行全球文明倡议与高水平教育开放”两场圆桌论坛。在“全球文明倡议与比较教育学自主知识体系构建”圆桌讨论中,美国比较与国际教育学会前会长、加拿大西安大略大学终身教授李军教授,北京师范大学国际与比较教育研究院马健生教授,西南大学教育学部副部长王正青教授,辽宁师范大学教育学部部长杜岩岩教授,河北大学教育学院李文英教授分别做了发言。
       在“践行全球文明倡议与高水平教育开放”圆桌讨论中,华南师范大学副校长吴坚教授,北京大学教育学院施晓光教授,北京师范大学国际与比较教育研究院副院长高益民教授,东北师范大学国际与比较教育研究院院长饶从满教授,西南大学教育学部徐辉教授分别作了发言。
       23日下午举行的六个平行会议会场精彩纷呈,来自全国各高校的147位研究者围绕全球文明倡议与“一带一路”教育共同体建设、全球文明倡议与全球教育治理、全球文明倡议与中国比较教育学自主知识体系构建、全球文明倡议与高等教育国际化、全球文明倡议与教育体系重塑、全球文明倡议与数字教育变革等主题作了学术分享。
       22日晚与23日晚举行的研究生论坛,为各学校的研究生提供了充分的交流展示平台。来自全国各高校的208位博士和硕士研究生,围绕全球文明倡议与教育体系重塑、全球文明倡议与数字教育变革、全球文明倡议与世界重要教育中心建设、全球文明倡议与“一带一路”教育共同体建设、全球文明倡议与全球教育治理、全球文明倡议与中国比较教育学资质知识体系等主题作了学术分享。
       24日中午的年会闭幕式,由中国教育学会比较教育分会秘书长、北京师范大学教育学部副部长滕珺教授主持。她对福建师范大学教育学院全体同仁付出的辛苦和努力表示感谢,对本届年会的成功举办予以了高度肯定。最后,华中师范大学王建梁教授代表下一届年会的承办单位作了发言。