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乌兹别克斯坦汉语国际教育的现状及困境
发布时间：2022-11-05 12:40 作者:网络信息部 点击:
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摘要：对乌兹别克斯坦中文教师而言，汉语语音和汉语文字是学生们掌握的难点。多听、多说、多读、多写是汉语教学的重要技巧，如何更加有效地对汉语非母语的学生教授汉语是乌兹别克斯坦汉语教师需要深入研究的问题。本文以多年汉语教学经验为基础，探寻教学过程中出现的问题，并分析乌兹别克斯坦汉语国际教育的现状及困境。
关键词：汉语、语音、文字、教学方法
   
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