网站首页
关于我们
协会荣誉
重要活动
文献出版
合作机构
搜索
Publications
协会会刊
协会著述
专家视野
署名文章
您的位置：
主页
>
文献出版
>
专家视野
> >
【杜盈 张艺逖】引导和培养科技创新人才的实践与探究——以“小学生汽车文化筑梦课堂”为例
发布时间：2022-11-01 12:24 作者:网络信息部 点击: 次
下一篇：
【王文清】浅谈研学教育综合实践活动的育人路径与未来展望
上一篇：
【景民】以学习者为中心的课堂教学——忆德国汉堡小学的一节课
相关阅读
[10-18]
【宋广潇 杜永军】以教科文领域广泛合作助推中阿构建“不设限”的伙伴关系
[06-07]
【张越 宋琼 杜永军】中国与外高加索三国教育合作研究——基于“一带一路”
[06-07]
【周洪宇】“生活·实践”教育的意蕴与实施
[06-07]
【赵婧】“生活·实践”教育助力中国教育改革——访陶行知国际研究中心主任
[02-27]
【葛颂】翻译与中国式现代化：王宁教授访谈录
[02-27]
【杜永军 祁宗先】转变与重塑：缔造面向所有人的高质量、包容和公平的教育
