9月13日，“汽车科普联盟•北京工业大学耿丹学院可持续发展实验教育基地”启动仪式在耿丹学院图书馆科技空间举行。

 

 

       “汽车科普联盟•北京工业大学耿丹学院可持发展实验教育基地”是由汽车科普联盟（联合国教科文组织协会和中国贸促会汽车行业分会共同发起成立）与北京工业大学耿丹学院合作开展的综合项目，未来将在耿丹学院图书馆科技空间、首都图书馆耿丹绘本馆以及耿丹汽车工作室全面展开，项目内容贯穿基础教育（中小学生汽车文化筑梦课堂）到高等教育各阶段（汽车科普技术及文化分享工作坊，ADC自动驾驶模拟挑战赛等）。

       启动仪式上，耿丹学院党委书记白志强在致辞中表示，汽车科普实验教育基地的建立是耿丹学院深化教育教学改革、提高学生实践能力的重要举措，基地将为学生提供一个理论与实践相结合的学习平台，让学生在动手操作中掌握汽车知识，培养学生的创新精神和实践能力。

 

 

       耿丹学院副校长徐飞指出，耿丹学院作为一所培养应用型人才的高校，一直致力于提高学生的实践能力和创新精神。汽车科普实验教育基地的建立，将给学生提供一个实践锻炼的平台，让他们在实践中学习、在实践中成长。耿丹学院将充分利用现有资源，结合学院的专业特点，开展丰富多样的实践教学活动。

 

 

       会上，甘肃省联合国教科文组织协会青少年科技教育专业委员会主任、汽车科普联盟负责人杜盈介绍了汽车科普联盟的建设背景、开展的各项工作及小学生汽车文化筑梦课堂的教学内容。他表示，汽车科普基地的建立，不仅能帮助学生们理解汽车所代表的科技力量，而且能激发孩子们的好奇心和探索欲，对提高学生们的科技素养具有积极作用。

 

 

       北京市顺义区教育宣传与政策研究中心负责人表示，耿丹学院汽车科普基地的启动，彰显了耿丹学院对科技创新和科学普及的高度重视。同时，学院将基地优质教育资源惠及属地学校，体现了高校对基础教育的支持。今后，基地将成为同学们了解汽车科技、掌握汽车知识、体验汽车文化的理想场所，必将有力助推顺义区培养出更多具有国际视野和创新精神的优秀人才。

 

 

       随后，相关领导为北京市牛栏山地区的中小学“校外科普基地”揭牌。启动仪式结束后，领导及来宾一起观看和体验了光子竞速赛车和4*4赛道车表演，并观摩“小学生汽车文化筑梦课堂”示范课。

 

 

 

       在座谈交流环节，耿丹学院负责人表示，今后，耿丹学院将通过汽车科普实验教育基地的建设，进一步加强与汽车研发机构、汽车企业及周边中小学的合作，让汽车科普实验教育基地在未来发挥出更大的作用。顺义区牛山第二中学、牛栏山一小、二小、三小负责人希望通过与高校联合，借助高校优质教育资源，为基础教育推进科技教育、培养学生科学素养提供有力支持。

 

 

       耿丹学院相关领导及耿丹汽车工作室的全体师生、基地建设团队负责人，顺义区委宣传部创建科、顺义区社区教育中心社会教育科、顺义区教育宣传与政策研究中心负责人和属地文教办干部，牛栏山一小、牛栏山二小、牛栏山三小、牛山二中、高丽营学校负责人及主管干部，牛栏山一小30余名学生代表参加。